Tre skridt mod det gode skolebyggeri: Strategiske overvejelser, Pædagogik, didaktik & organisering samt Skolens rum & funktioner.
Tre trin til bedre erhvervsskolebyggeri: Strategiske overvejelser, Pædagogik, didaktik & organisering samt Skolens rum & funktioner.
Spørgsmål og temaer som bør overvejes i projektets indledende faser, for at styrke resultatet senere hen.
Tag brugerne med på råd i forandringsprocessen – fra idéfase til ibrugtagning af byggeriet.
Evaluér konkrete byggeprojekter og styrk dit vidensniveau.
Med Byg til velfærd-projektet har Bygherreforeningen udviklet en række værktøjer, der kan hjælpe landets bygherrer til at skabe bedre velfærdsbyggeri. Projektet fokuserer i første omgang på skolebyggeri, hvor der er udarbejdet fire værktøjer, som kan bruges i processen fra den tidlige foranalyse til den endelig ibrugtagning af et skolebyggeri.
Værktøjerne er udarbejdet i samarbejde med nogle af landets førende eksperter på området. En gruppe som bl.a. tæller skoleledere, medarbejdere og ledere fra landets skoleforvaltninger og byggeafdelinger samt nogle af landets mest erfarne rådgivere. Læs mere.
Projektet består af forskellige delprojekter, der er finansieret af Realdania, Lokale- og Anlægsfonden og Tietgenfonden.
Vil du vide mere om projektet, så kontakt en af de projektansvarlige.
Christine Skovgaard Madsen, områdechef
Lars Bertelsen, områdechef
Hvordan kan vi indrette attraktive læringsmiljøer på både eksisterende og nye erhvervsskoler, som taler til eleverne og giver dem lyst til at være på skolen? Uddannelseslandskabet er under forandring og med EPX-uddannelse på vej, og...
Hvordan skaber vi skolebygninger og læringsrum, som passer til den pædagogik og didaktik, vi gerne vil arbejde med?
Brug koden: Early_skole_bird inden den 1.2.2026 og få 10% rabat
På denne konference ser vi nærmere på, hvordan vi kan løse opgaven med plejeboligbyggeri fremadrettet, og hvordan vi gennem plejeboligens fysiske rammer kan øge trivslen og livskvaliteten og dermed skabe optimale løsninger til gavn for...
Mange steder arbejder man på at lægge flere funktioner sammen i én bygning. Men hvornår giver det reel værdi for brugerne og bygningsdriften? Og hvilke erfaringer har vi med at bygge og udvikler bygninger til...
Hvordan kan vi indrette inkluderende læringsmiljøer både på almene folkeskoler og specialskoler? Hvilken rolle spiller de fysiske rammer i forhold til inklusion og elever med særlige behov, og hvordan kan vi arbejde med det, når...
Hvor står vi i de aktuelle hospitalsprojekter, og hvordan griber vi ibrugtagningen an? Vi samler fagfolk til en konference om erfaringer, udfordringer og vejen frem for fremtidens hospitalsrenoveringer
Det kan være en vanskelig opgave for bygherren at leve op til de mange forventninger, der gør sig gældende i projekter med daginstitutioner. Særligt når institutionerne samtidig skal overholde krav om pasningsgaranti, stramme kommunale budgetter...
Få den nyeste viden fra Bygherreforeningen i din indbakke
Ja tak – send mig Bygherreforeningens nyhedsbrev
